093-Sống sót tại trường học ma pháp (4)
Sống sót tại trường học ma pháp (4)Tôi đưa mắt nhìn quanh công viên nhộn nhịp của học viện ma pháp.
Có lẽ vì học kỳ mới đã bắt đầu và phần lớn học sinh đã quay lại trường, nên ngày nào nơi đây cũng ồn ào náo nhiệt.
Cái bầu không khí đặc trưng của tuổi thiếu niên, nơi những cái tôi cá nhân va chạm chan chát với nhau. Hừm.
Tên Cronil (vị phó giáo sư có nhân tướng học chẳng ra làm sao) sao vẫn chưa chịu lộ bản mặt thật mà gây chuyện đi nhỉ? Đám học sinh trông có vẻ đang hạnh phúc quá rồi đấy.
Mọi người bảo Cronil là một giáo sư tận tụy, còn tôi chỉ đang có định kiến vô căn cứ thôi sao?
Không đời nào.
Nhân tướng học của tôi chuẩn xác lắm.
Hắn ta đừng hòng thoát khỏi con mắt này!
"Thưa ngài Hồng y Danh dự. Buổi sáng sớm thế này ngài có việc gì ở đây ạ?"
"Tôi đi dạo thôi."
"Vất vả cho ngài quá."
"""Vất vả cho ngài quá ạ!"""
Dẫn đầu là Alis (cậu học sinh đến từ Giáo quốc từng gây sự với học sinh của Cộng hòa), cả nhóm du học sinh Giáo quốc đồng loạt cúi đầu chào rồi rời đi.
Tôi thong thả vẫy tay đáp lại, sau đó chắp tay sau lưng.
Hương vị ngọt ngào của quyền lực này.
Tôi tuyệt đối không bao giờ buông tay đâu.
Tuyệt đối không!
"Cô Ruina này. Tôi không ngờ cô lại thích đứng trên đầu người khác đến vậy đấy?"
"Phải đứng trên người khác thì mới đoạt lấy ma pháp được chứ."
"Lại là ma pháp à?"
"Còn cô Chris chắc lại đến vì mấy đồng kim hoàn chứ gì. Tôi không rót thêm vốn đầu tư đâu, cô tự đi mà lo liệu đi."
"Cô đúng là đồ bủn xỉn!"
Chris tuyệt vọng bỏ đi.
Cái con bé này coi học viện ma pháp như phòng khách nhà mình hay sao mà cứ ra vào nườm nượp thế nhỉ?
Succubus thì lo mà đi kiếm tiền đi chứ.
Tôi đưa tay vuốt cằm.
Giáo quốc sao.
Bất chợt, tôi nhớ đến Leon, không biết anh ta ở Giáo quốc có khỏe không.
Giờ này chắc đang mải mê uống sữa rồi.
Sau này nếu có dịp ghé qua Giáo quốc, chắc tôi phải mang theo ít sữa đến thăm anh ta mới được.
"Không phải anh Leon thích uống sữa, mà vì là giáo sĩ không được uống rượu nên mới phải uống sữa thay thế sao?"
"Anh ấy thích sữa thật mà."
"Theo tôi biết thì không phải..."
"Anh không chuẩn bị bài giảng à?"
Tôi quay sang hỏi ngược lại Jerry, người vừa thình lình xuất hiện.
Jerry thản nhiên đáp:
"Bài giảng thì lúc nào tôi cũng sẵn sàng rồi."
"Tiện thể cho tôi hỏi, anh định dạy môn gì thế?"
"Cái đó là-. Hơ, suýt nữa thì bị lừa. Đừng hòng dùng cách đó để dò xét thông tin hòng tìm ra ma pháp đặc hữu của tôi."
"Dù sao thì anh dạy môn gì chỉ cần tra cứu là ra mà... Tôi hỏi vì thực sự tò mò thôi..."
Từ bao giờ mà mọi người không còn tin vào lời nói của tôi nữa nhỉ?
Tôi lúc nào cũng chỉ nói những lời chân thành thôi mà.
"Anh Jerry. Anh đối xử với tôi như vậy không thấy quá đáng sao? Tôi có bao giờ gây thiệt hại gì cho anh đâu."
"Cô đã bắt cóc tôi còn gì."
"Đấy là mời mọc chứ, bắt cóc đâu mà bắt cóc."
"Cô bảo nếu tôi không dạy chiêu Hoành Luân (Great Wheel) thì cô sẽ đuổi theo tôi đến tận cùng đại lục, cô nói thật đấy à?"
"Thì dù sao đó cũng là một lời mời mà."
Nhắc mới nhớ, bao giờ mình mới học được cái chiêu Hoành Luân này đây.
Giờ mình cũng đã đạt đến bậc 4 rồi, thừa sức để học rồi còn gì. Hừm.
"Anh Jerry. Hay là chúng ta dành thời gian lập một nhóm huấn luyện ma pháp đi?"
"Tôi xin phép cáo từ."
Vừa dứt lời, Jerry đã lùi bước rồi chuồn mất dạng.
Đã giải quyết xong.
Tôi dùng mu bàn tay quệt nhẹ lên trán.
Lần này quả thực không dễ dàng gì.
Nhưng chính nghĩa thì luôn luôn chiến thắng.
Tôi giơ cao cánh tay phải.
Anh Leon, anh có đang nhìn thấy không?
Tôi đã tiếp nối di nguyện của anh, thực thi chính nghĩa thành công rồi đây...!
"Tiểu thư Tasia. Cô định nghe bài giảng nào thế?"
"Tiểu thư Tasia. Hôm nay cô vẫn tỏa sáng như mọi khi."
"Tiểu thư Tasia. Nếu có thời gian, mời cô ghé qua câu lạc bộ của chúng tôi-."
Phía trước, Tasia cùng đám tùy tùng đang lướt qua.
Tôi lặng lẽ hạ cánh tay phải xuống rồi quay người đi.
Thôi, đi chuẩn bị bài giảng vậy.
*
Chương trình giảng dạy của học viện ma pháp Raphael, nói một cách dễ hiểu thì giống như ở đại học.
Có các môn đại cương và chuyên ngành, sinh viên phải phân bổ hợp lý để chọn môn học sao cho đủ tín chỉ.
Là một giảng viên thỉnh giảng, tôi có quyền mở một môn đại cương. Vậy rốt cuộc tôi nên dạy cái gì đây?
Tôi đã trăn trở về điều này suốt mấy tuần qua.
Phải là một bài giảng chưa từng có tiền lệ, và chỉ mình tôi mới có thể dạy được.
Nếu hỏi tôi có đang rực cháy nhiệt huyết giáo dục hay không thì câu trả lời là không, đơn giản vì quy định của trường là vậy. Họ bảo không được dạy những thứ trùng lặp.
Bài giảng chỉ mình tôi làm được. Bài giảng mà tôi tự tin nhất.
Sau bao đêm suy nghĩ, cuối cùng tôi đã chuẩn bị xong môn học sau:
<Thấu hiểu nguyên tố thông qua đường ăn uống>.
Hoàn hảo.
Tôi bước đi nhẹ nhàng hướng về phía phòng học đã được chỉ định.
Vừa mở cửa bước vào, các học sinh đã nồng nhiệt chào đón tôi.
Tổng cộng có hẳn... bảy người.
Lạ thật.
Rõ ràng sĩ số tối đa là 50 người mà, sao chỉ có 7 người đến thế này?
Tôi lấy danh sách học sinh từ trong <Mê Cung> ra kiểm tra.
Nhưng kết quả vẫn không thay đổi. Chỉ có đúng 7 người đăng ký khóa học của tôi.
Thậm chí nếu tính đến thời gian điều chỉnh môn học, con số này có thể còn giảm xuống nữa.
Thế thì không được.
Theo quy định, nếu số lượng học sinh dưới 5 người thì lớp học sẽ bị hủy.
Nếu lớp bị hủy, giảng viên thỉnh giảng sẽ rơi vào cảnh thất nghiệp. Mà người nuôi kẻ thất nghiệp thì chỉ có cha mẹ thôi, nên nhà trường chắc chắn sẽ sa thải tôi ngay lập tức.
Và đó là điều tôi nhất định phải tránh bằng mọi giá sau khi đã nhọc công xin được việc ở đây.
Nếu bị đuổi việc ở đây thì thà ngay từ đầu tôi gia nhập Tháp ma pháp cho xong.
Hoặc là vào học phái Croft chẳng hạn.
Tôi lướt qua danh sách và bắt đầu gọi tên.
"Trò Noah?"
"Có ạ."
"Trò Tasia Eterno?"
"Có."
"Trò Serin Duroni-."
Phân loại sơ qua những người tham gia bài giảng của tôi thì như sau:
Noah, đệ tử vốn có của tôi.
Tasia, nàng công chúa gà mờ môn cờ vua cùng hai tên tùy tùng.
Hai học sinh thường dân.
Và cuối cùng.
"Trò Kairen Eterno?"
"Có."
Dựa vào họ Eterno, tôi đoán cậu ta là một hoàng tử. Tôi nhìn chằm chằm vào mái tóc vàng óng như vàng ròng nấu chảy và đôi mắt màu hoàng hôn ấy, rồi quan sát kỹ từng đường nét trên khuôn mặt cậu ta.
Trông quen lắm.
Chẳng phải là tên đó sao? Cái gã quý tộc cao cấp mà tôi gặp ở ngôi làng tổ chức lễ hội nho, kẻ bị tôi lột sạch tiền trong ván cược cờ vua ấy.
Dù hình ảnh tôi nhớ là một kẻ tóc nâu mắt nâu, nhưng đó chắc chắn là do ma pháp ngụy trang thôi.
Xét về ngũ quan thì không sai vào đâu được.
Hóa ra không phải quý tộc cao cấp mà là hoàng tử à?
Mà sao cậu ta cũng ở đây nhỉ?
Cả Tasia lẫn Kairen, tôi chẳng hiểu sao họ lại lặn lội đến tận học viện ma pháp này làm gì.
Hay là hoàng thất đã tống khứ hết đám hoàng tử, công chúa trẻ tuổi đến đây rồi?
Cũng có khả năng lắm. Hoàng thất hiện tại đang rối ren vì vị hoàng đế mới mà.
Trong sự hỗn loạn đó, vị thế của những hoàng tử, công chúa là anh chị em của hoàng đế đương nhiệm chắc chắn sẽ trở nên khó xử. Thế nên ý kiến cho rằng "đau đầu quá, cứ tống hết bọn họ đến học viện ma pháp cho rảnh nợ" cũng không có gì là lạ.
Sau khi đã nắm rõ tình hình học sinh, tôi gật đầu hài lòng.
Dù chỉ có 7 người, nhưng khởi đầu thế này là vừa đủ rồi.
Chỉ cần những học sinh này nghe xong bài giảng hoàn hảo của tôi rồi đi đồn thổi, chẳng mấy chốc lớp sẽ chật kín 50 người, và hiệu trưởng sẽ phải năn nỉ tôi mở thêm lớp cho mà xem.
Tốt lắm.
Tôi đặt danh sách xuống và bắt đầu lên tiếng:
"Chào các em. Cô là Ruina Alpiniel. Trong học kỳ này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá xem tại sao ma pháp lại tuyệt vời đến thế nhé."
Bộp bộp bộp. Có tiếng ai đó vỗ tay nồng nhiệt đến mức muốn nát cả tay.
Là Kairen.
Thấy Kairen vỗ tay, những người khác cũng lúng túng vỗ theo. Trong lúc đó, Tasia lẩm bẩm:
"Ruina? Cô ta chính là Ruina đó sao?"
Có vẻ đến tận bây giờ cô nàng mới nhận ra tôi chính là Ruina mà cô ta từng gặp trước đây.
Sao lại không nhận ra được nhỉ?
Hay là do thực lực ma pháp của mình đã tăng tiến quá nhiều?
Cũng phải thôi, lúc đó tôi chỉ là một pháp sư mới vào nghề, còn giờ tôi đã là một pháp sư bậc 4 lão luyện.
Đẳng cấp hoàn toàn khác biệt.
Đã đến lúc bắt đầu, tôi viết chữ lên bảng.
'Những điều cần thiết để thấu hiểu nguyên tố.'
Ma pháp của thế giới này dựa trên nền tảng là sự thấu hiểu nguyên tố.
Pháp sư thấu hiểu nguyên tố, và dựa trên sự thấu hiểu đó để điều khiển chúng, từ đó sở hữu ma pháp. Vậy làm thế nào để thấu hiểu nguyên tố?
Các bậc tiền bối pháp sư đi trước thường nói rằng:
Cứ cảm nhận đi là được.
Ma pháp ở thế giới này coi trọng tài năng, hay chính xác hơn là cảm quan.
Dù có hiểu bằng đầu óc rằng ngọn lửa sẽ thiêu rụi những điều tà ác và thanh tẩy bóng tối đi chăng nữa thì cũng vô dụng.
Bởi vì khi bị hỏi: "Vậy làm thế nào để tạo ra ngọn lửa thanh tẩy?", bạn sẽ không thể trả lời được.
Để trả lời câu hỏi đó, cần phải trải qua quá trình nhận thức đặc tính của ngọn lửa trong phạm vi cảm quan.
Ví dụ như việc giác ngộ "cách để tạo ra ngọn lửa thanh tẩy". Đó chính là thấu hiểu nguyên tố bằng cảm quan, và cũng là phần tôi còn thiếu sót nhất.
Đại pháp sư Adelian đã chứng thực rằng, cảm quan thấu hiểu nguyên tố của tôi rất kém.
Người ta thì giác ngộ bừng sáng ở những đoạn then chốt, còn tôi thì chỉ biết chớp mắt ngơ ngác. Để đạt được mục đích của mình, đây là vấn đề tôi nhất định phải giải quyết vào một ngày nào đó.
Bạn hỏi tôi có <Thiên Thanh> rồi còn gì ư?
Dù <Thiên Thanh> là di sản của đại pháp sư Kelton, nhưng nếu cứ phụ thuộc vào nó, tôi sẽ sớm chạm tới giới hạn.
Vì vậy, tôi đã không ngừng tìm kiếm giải pháp để lấp đầy khiếm khuyết của mình.
Và tôi đã tìm ra.
Dù không hoàn hảo, nhưng đó chắc chắn là một phương pháp rất ổn.
Cấp bậc của pháp sư được chia nhỏ như sau:
Bậc 1: Kiến Vị (見位).
Bậc 2: Thủ Vị (手位).
Bậc 3: Liên Vị (連位).
Bậc 4: Đồng Vị (同位).
Trong đó, bậc 4 Đồng Vị có nghĩa là khả năng thấu hiểu và thuần thục nguyên tố đã đạt đến cảnh giới đồng hóa, và đây là cảnh giới duy nhất có thể đạt được bằng nỗ lực.
Dù không có tài năng, chỉ cần nỗ lực cả đời thì ai cũng có thể đạt đến bậc 4. Nói cách khác, dù cảm quan có kém đến đâu, người ta vẫn có thể dùng nhiều phương pháp khác nhau để bù đắp và tiến tới cảnh giới đồng hóa.
Tôi thong thả tiến về phía Tasia.
Sau đó, tôi giơ tay ra và đưa vào miệng của cô tiểu thư quý tộc đang ngồi cạnh Tasia.
Ngay lập tức.
Một hỏa cầu đã được kiểm soát tinh vi trôi xuống thực quản, tiến thẳng vào dạ dày của cô ta.
Trước cảm giác hãi hùng đó, cô tiểu thư hét lên thất thanh.
"Aaaah!!"
"Bình tĩnh nào. Đây là ngọn lửa đã được kiểm soát hoàn hảo nên sẽ không làm hại con người đâu."
Đồng hóa là gì?
Nghĩa là trở thành một.
Nghĩa là nhất thể hóa với nguyên tố, vì vậy chỉ cần trải nghiệm cảm giác tương tự thôi cũng đã giúp ích rất nhiều cho việc thăng cấp bậc.
Đây chính là phương pháp luận mà tôi đã tìm ra.
Trải nghiệm bằng vật lý những thứ vốn dĩ phải nhận thức bằng cảm quan.
"Thế nào? Cảm giác được trở thành một với nguyên tố tuyệt chứ?"
"Aaaah!!"
"Tập trung vào. Nếu bây giờ không tập trung thì lát nữa phải làm lại đấy."
Cứ như vậy, tôi cho tất cả học sinh trải nghiệm thế nào là đồng hóa với nguyên tố.
Kết thúc bài giảng, tôi mỉm cười mãn nguyện.
Sau khi trình diễn một bài giảng hoàn hảo thế này, chắc chắn từ ngày mai học sinh sẽ kéo đến đông nghịt cho xem.
Phải chuẩn bị sẵn thật nhiều giáo trình mới được.
*
Sáng hôm sau.
Tôi chép miệng nhìn lớp học giờ chỉ còn lại đúng 5 học sinh.
Đám tùy tùng của Tasia đã bỏ rơi cô nàng để tháo chạy sang bài giảng khác mất rồi.
Nhưng thôi, 5 người thì vẫn chưa bị hủy lớp.
Tạm thời thế là ổn.
Hãy bình luận để ủng hộ người đăng nhé!