Ừ ~( lật sách xác nhận thứ ba tập lời cuối sách ). Thì ra là thế thì ra là thế.
Xem ra quá khứ ( đi qua ) ta hiện tại thứ ba tập thời gian dự định nói ra "Bản thân đúng là tại rất sớm giai đoạn ngay viết xong nguyên cảo" nha. Lần này ta cũng làm không ──( dưới bỏ bớt )
Người khỏe, ta đưa ra quyết định lần này nhất định phải nỗ lực lên Kinugasa. Sau một khoảng cách 4 cá nhân tháng không gặp. Vol 4 là thứ hai hiệp kỳ thi đặc biệt. Câu truyện từ lớp đơn vị bên trong hỗ trợ, chuyển làm cho này thứ trộn lớp hợp tác trận đấu. Lần này câu truyện cũng là các lớp từng người chấp hành ý nghĩ của chính mình tới rốt cuộc thắng bại hình thức. Ta nhớ kỹ bản thân học sinh thời đại thời điểm, cũng đã từng đối với với lớp khác bạn học chờ ( ở ) cùng một chỗ không còn cách nào bình thường biểu hiện mà hao tổn tâm trí. Vô luận với ai đều có thể người nói chuyện thực sự là lợi hại (...)! Như vậy, từ tập tiếp theo bắt đầu, câu truyện sân khấu mang trở lại trường học, đồng thời trong khi bắt đầu thứ hai học kỳ.
Thứ năm tập trong, nói không chừng gặp phải đến đây can thiệp nhân vật chính Ayanokoji Kiyotaka quá khứ ( đi qua ) nhân vật. Không chỉ có là cùng niên cấp học sinh, thậm chí cũng sẽ bắt đầu liên lụy đến cao niên cấp học sinh. Hỏi ta đến cùng muốn tăng bao nhiêu người số ( đếm )? Ta đúng là phải liên tục tăng xuống dưới ừ. Không dừng lại tận mà tăng ( học không ngoan ngoãn ).
Chỉ bất quá, giả dụ có thể nói, tại đây trước lúc ta cũng muốn ra như ngoại truyện như vậy tác phẩm. Lần này tác phẩm thiên hướng nghiêm túc phát triển, ta thỉnh thoảng cũng muốn viết viết tiêu trừ áp lực ngu ngốc câu truyện. Như vậy, tuy rằng hết sức ngắn gọn, nhưng lần này ngay để cho ta với loại này hình thức tới làm phần cuối.
A, sau cùng ── tuy rằng đây là việc tư, nhưng ta trước trận đính hôn. トモセ sensei, xin lỗi! ( ý vị thâm trường